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思想政治教育目的的特性

思想政治教育的目的是以观念形态、思想意识形式反映着社会发展对受教育者思想成长的客观要求,体现着社会对所造就的社会个体身心成长、政治思想发展的方向、性质的总的设想和规定,是思想政治教育活动的出发点和归宿点.思想政治教育目的需要在层次化的基础上,逐步实现.

思想政治教育的目的是提高人们的共产主义觉悟,提高人们在政治思想、道德观念等方面认识世界和改造世界的能力,促进人的全面发展.只有社会主义的思想政治教育,才能达到人的全面发展.社会主义时期,思想政治教育的目的就是要广大人民群众逐步树立共产主义的理想.

思想政治教育的本质就是通过思想上的教育改变人的行为,以使其行为符合统治阶级统治的目的 目的:达到统治阶级统治人类的目的

所谓思想政治教育的本质,就是历史上各式各样的思想政治教育共有的、相对稳定的属性,它构成思想政治教育存在的根据,并且决定着思想政治教育的表现形式.运用唯物史观的理论和方法考察发生在人们实际社会生活中的思想政治教育,

思想政治教育学的学科特点 1、 阶级性;2、实践性;3、综合性. 坚持马克思主义的内容:坚持本质规定性 ;坚持基本原理;坚持基本特征 马克思主义本质规定性

我国教育目的有三大基本特征:1我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;2、我国教育目的有鲜明的政治胡;3、坚持全面发展与个性发展的统一.

我国教育目的的基本特征有哪些 正确答案(1)我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;(2)我国教育目的有鲜明的政治方向;(3)坚持全面发展与个性发展的统一.

中国共产党从成立之日起,就十分重视思想政治工作.1921年7月党的一大通过了《关于当前实际工作的决议》,确定党成立后的中心任务是通过建立工人学校、成立工会来提高工人觉悟,组织工人阶级,明确提出“党应以阶级斗争的精神灌输

(1)社会发展的客观要求社会发展的要求.由于中国共产党的奋斗目标反映了社会发展的客观要求,因此,制定思想政治教育目的要依据社会发展的客观要求.在我国就具体表现为要依据党的奋斗目标,思想政治教育的目的应同党的奋斗目标保持一

就是了解中国政治,提高个人修养,道德素质!

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